|
进入新的世纪，随着学院的改革发展，作为我院的重点学科之一的外语学科，如何抓住机遇，加快发展，不断提高全院的外语教学质量，为学院向本科学院迈进做出更大贡献；如何走出一条具有学院特色的外语人才培养的路子，成为外语学科面临的重要任务。根据我院实际特制定我院外语学科五年发展规划：
一、指导思想
以“三个代表”的重要思想为指导，贯彻党的教育方针和学院党委行政的决定，立足于新形势、新思路，突出重点，完善构架，夯实基础、打破框框，推进改革，经过五年努力，建立一个能够为全院各层次人才培养提供高质量服务，同时具有学院特色的外语学科。
二、目标定位
适应经济社会和学院发展的需要，以公共外语教学为重点，以学科和师资队伍建设为依托，以专业英语教学为突破，经过5年努力，达到如下目标：
全院外语教学质量稳步提高，师资队伍结构基本合理，配合学院在国际交流，合作办学，探索途径，迈出步伐
三、公共外语教学
通过五年的努力，使我院的公共外语教学质量有较大提高，整体水平在全省同类院校中名列前茅。
1．建立一套较为合理的教学管理机制，科学的质量评价体系和有效的激励机制。在高职高专英语教学各个环节进行教学改革试验，形成初步成果。
2．在学院教务部门的支持下，牵头建立英语教学校内协调组织，及时通报、研究协调外语教学中的问题，把握外语教学动态，形成良性互动，不断提高教学质量和水平。
3．在任务重、要求高的情况下向高科技要效益，向管理要效益，向合作要效率，取得教学优异成绩，完成高水平教研成果。
4．从听、说、读、写、译五个方面的基本技能培养着手，全面提高学生的外语语言应用能力，经过几年努力，使学生的阅读能力和听、说、译、写能力有所提高，力争在参加各类外语比赛时，在同类院校中取得较好成绩。五年内争取高等学校英语应用能力考试一次通过率达到省内同类院校的平均水平。
5．在试点的基础上，逐步加大大学英语后续教学力度，为高年级学生考专升本、就业及专业英语学习打下基础。 四、专业学科建设 结合我院“一四多”的办学特点，完善优化英语“模块”教学，突出特色，走出一条经济管理院校办高职的新路子。
五、科学研究
1．五年内争取上2—3项校级科研课题，1-2项省级科研课题，力争一项国家级课题。
2 发表论文的数量和质量不断提高,争取在外语类核心期刊上发表论文1—2篇，编写出学术论著、教材1-2部。
3．发挥优势，积极探索与本校优势学科、与兄弟院校同学科联合申报课题 合作研究的途径，不断扩大科研渠道，争取有重要进展。
六、师资队伍建设
1．针对目前师资来源单一的状况，五年内把引进师资的重点放在专门外语院校及全国重点大学外语专业本科毕业生和硕士以上人才上，同时根据需要从各类学校招聘有丰富教学经验的优秀教师，充实师资队伍。
2．适应学校人事改革要求，通过竞争，择优，在外聘教师承担教学任务方面有所突破，聘请著名学者为我院兼职外语教授。
3．在职培养，引进人才并重，改善师资队伍结构，到2008年使教师中具有研究生学历和硕士以上学位的占到30%以上。
4．多途径选派教师外出学习交流。人数每年递增5%，其中选派1—2名教师出国访问或进修，有计划外派教师参加各种学术交流，聆听知名专家教授作学术报告，开阔教师视野。
5、提高教师专业英语教学能力，为推动学校双语教学工作做出贡献。
七、教学条件建设
1．购买教育部高职高专英语教学试题库，建立我院的英语试题库，期末考试客观题采用机读卡阅卷
2．设集采访、录音、录像、编辑、制作、播出为一体的外语广播电台一个。
3．数字化多媒体语音室由目前的4个、达到7—10个，实现学生自主选择视、听说材料。
4. 建立网络教室1—3个，培养学生网上获取信息、网上外语交流的能力。
5. 扩充听力训练所需的音像资料。扩大图书期刊种类和数量。
6. 建立外语教学辅导网站，行成视、听、说、测一条龙、辅助课堂教学。
八、社会服务与对外交流
1. 在原有的基础上，再经过五年的努力，确立我院在山西省成人高校外语培训的中心地位。
2．利用我院的硬件优势，拓展校内外服务空间，实现服务教学、服务社会、服务学生一体化。
3．加强与全国各类、各层次院校及有关地方部门、企事业单位的联系与交流，为学院发展和学生出口创造良好的外部空间。
山西经干院基础部外语教研室
2003 年6月 6日
|
相关信息